然而在一段時間，“黨性”二字，在一些人那里，使用頻率越來越高，分量卻不斷走低。有的黨員長年不參加組織生活，交黨費時才想起自己是黨員；有的黨員不信馬列信鬼神，和大師掏心掏肺，和組織離心離德；還有的黨員嘴上說的是為人民服務，實際上干的卻是“為人民幣服務”。他們的黨性不僅沒有隨著黨齡的增長、職務的提升而加強，相反出現(xiàn)“歸零”甚至“為負”。
周恩來同志曾說：“每個黨員從加入共產(chǎn)黨起，就應該有這么一個認識：準備改造思想，一直改造到老?！苯M織入黨一生一次，思想入黨一生一世。黨性教育是一輩子的任務，不是一陣子的事情，不可能一蹴而就、一勞永逸，需要一輩子提高不止、改造不止。否則，就很難在喧囂中站穩(wěn)腳跟，在紛雜中保持方向，在紅塵中保持清正。
國有企業(yè)經(jīng)營部門是關乎企業(yè)效益的重要部門,對在崗黨員干部進行黨性教育有利于提高全體員工的從業(yè)意識。韶鋼供應部黨委通過創(chuàng)新黨性教育,將黨性理論與企業(yè)的實際工作相結(jié)合,進一步增強了黨員干部從業(yè)意識,取得了良好成效。
黨的存在，決定了中國的金融工作、經(jīng)濟工作不但要服從資本邏輯，更要服從政治邏輯；不但要講資本性，更要講黨性。值得重視的是，過去較長時間以來，某些宣揚政黨-GJ去政治化，即放棄政治意志的言論廣為傳播，在社會上乃至黨內(nèi)造生了一定程度的思想混亂。這種言論的實質(zhì)，是要將以整體GJ-民族利益為旨歸、不應帶有任何自利動機的黨降低為經(jīng)濟過程中的以自利為特征的“理性”博弈者。而喪失了統(tǒng)一政治意志的政黨也就失去了它活的靈魂，事實上就取消自我存在的合理性。一旦這樣的態(tài)勢形成，最終的結(jié)果必定是由黨奠造的政治共同體的共識的瓦解和實體的消亡。這對于中華人民共和國和中華民族而言，是絕不能承受的政治代價。
黨性教育是共產(chǎn)黨經(jīng)得起各種風浪考驗的必然要求。改革開放四十年來，我們黨帶領全國人民取得舉世矚目的輝煌成就，同時面對不斷變化著的世情、國情、社情、民情，我們黨也經(jīng)歷著各種風浪考驗：面對長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境的“四大考驗”，精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的“四大危險”，在長期、復雜、嚴峻的考驗下如何更好地消解危險，提高執(zhí)政能力，是全黨上下必須解決的緊迫任務。各級黨校在對黨員干部實施黨性教育中，通過黨章、黨規(guī)、黨紀的講授，使黨員干部將黨的意識、規(guī)矩意識、紀律意識內(nèi)化于心、外化于行；通過挖掘革命、建設、改革、新時代不同時期我們黨涌現(xiàn)的先進典型，弘揚焦裕祿、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡，學習他們的精神品質(zhì)、崇高風范、人格魅力；通過一系列警示教育，把一些反面典型跌入違紀違法泥坑的教訓給大家講透，使大家引為鏡鑒、自覺自律。最終通過這些系統(tǒng)、全面、科學有效的黨性教育引導全黨上下將思想認識、精神狀態(tài)、行動實踐統(tǒng)一、凝聚到處大時、順大勢、擔大事、經(jīng)風浪的偉大事業(yè)中。
黨性教育是共產(chǎn)黨保持朝氣蓬勃的必然要求。黨作為卓越的政治組織，自成立之日起就始終強調(diào)要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。從黨的一大到十九大，幾近百年，黨從最初50多名黨員發(fā)展到有著8000多萬黨員的世界第一大黨，始終保持革故鼎新、昂揚向上的精神風貌，是凝聚、感召、組織、引領億萬人民群眾不斷前進的動力保障。“行百里者半九十”，處在“兩個百年”奮斗目標實現(xiàn)的歷史轉(zhuǎn)折期、攻堅克難爬坡過坎的歷史關鍵期、民族復興國運日盛的歷史上升期，需要全黨凝心聚力、齊心協(xié)力、發(fā)揮百折不撓的革命意志與奮斗精神。黨校黨性教育通過多種形式、豐富內(nèi)涵的教育方式旨在引導、激勵、鞭策、督促、推動黨員干部著眼當下、不忘歷史、面向未來，始終保持朝氣蓬勃的奮斗精神。
開展黨性教育培訓課程，在經(jīng)濟、科技的激烈競爭中占據(jù)制高點，在新的世界格局中謀得一席之地。不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)思維能力和世界眼光，開闊視野，學會敏銳觀察世界政治，始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列。樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，嚴格要求自己，嚴于解剖自己，自覺改造自己的非無產(chǎn)階級思想，樹立正確的世界觀，確立并堅定建設有中國特色的社會主義的理想信念，不斷進步，實現(xiàn)黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)時代要求。
